Plusieurs rencontres en vid\u00e9oconf\u00e9rence ont eux lieu dans les derni\u00e8res semaines afin de pr\u00e9parer les activit\u00e9s du groupe. Le projet avance bien et les documents requis pour la collecte de donn\u00e9es ont pu \u00eatre soumis au comit\u00e9 d’\u00e9thique de l’Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Rimouski. <\/p>\n\n\n\n
Voici un extrait de la pr\u00e9sentation du projet :<\/p>\n\n\n\n
L\u2019objectif du projet est de cr\u00e9er un espace de collaboration entre les initiatives de laboratoires cr\u00e9atifs pour les jeunes dans la province de Qu\u00e9bec et dans l\u2019\u00e9tat de Jalisco. Le projet vise \u00e0 dresser un portrait des environnements et dynamiques similaires ou transf\u00e9rables et de cr\u00e9er des ponts entre les deux milieux qui rel\u00e8vent des d\u00e9fis similaires dans la mise en place d\u2019environnements d\u2019apprentissage qui permettent de concevoir et de fabriquer des objets en int\u00e9grant des composantes num\u00e9riques. Il n\u2019existe pas de panorama des initiatives en mati\u00e8re de laboratoires cr\u00e9atifs au Qu\u00e9bec. Afin de structurer notre regard sur les initiatives, une cartographie de l’\u00e9cosyst\u00e8me des laboratoires cr\u00e9atifs au Qu\u00e9bec et \u00e0 Guadalajara (et les environs dans Jalisco) sera faite. Les milieux cibl\u00e9s seront les espaces d\u2019apprentissages non formels (Unesco, 2012<\/a>) pour les jeunes adultes comme les mus\u00e9es, les biblioth\u00e8ques et les centres communautaires. Ces cartographies seront donc un premier livrable du projet, elles mettront en valeur les initiatives et l\u2019expertise qu\u00e9b\u00e9coises et de Jalisco. Elle posera les bases de la deuxi\u00e8me phase, celle du dialogue entre Qu\u00e9bec et Jalisco.
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