{"id":360,"date":"2019-03-05T22:38:22","date_gmt":"2019-03-06T03:38:22","guid":{"rendered":"https:\/\/creativelabs.education\/?p=360"},"modified":"2022-03-22T16:53:32","modified_gmt":"2022-03-22T20:53:32","slug":"projet-accepte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/creativelabs.education\/?p=360","title":{"rendered":"Projet accept\u00e9!"},"content":{"rendered":"\n<p>Notre projet <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (opens in a new tab)\" href=\"https:\/\/www.mrif.gouv.qc.ca\/fr\/appels-a-projets\/mexique\/jalisco#ec3\" target=\"_blank\">Cartographies et dialogues sur les laboratoires cr\u00e9atifs pour les jeunes<\/a> a \u00e9t\u00e9 accept\u00e9 dans le cadre des projets du Groupe de travail Qu\u00e9bec-Jalisco. Notre projet vise \u00e0 dresser un portrait des laboratoires cr\u00e9atifs \u00e0  Qu\u00e9bec et \u00e0 Guadalajara et \u00e0 mettre sur pied une collaboration pour  r\u00e9v\u00e9ler les d\u00e9fis analogues dans la mise en place et l\u2019animation  d\u2019environnements d\u2019apprentissage non formel.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>Au Qu\u00e9bec, les laboratoires cr\u00e9atifs se taillent une place dans l\u2019environnement d\u2019apprentissage des jeunes. Les laboratoires cr\u00e9atifs sont d\u2019ailleurs une des options d\u2019int\u00e9gration du num\u00e9rique propos\u00e9es par le Minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation et de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur dans le cadre du plan d\u2019action num\u00e9rique en \u00e9ducation et en enseignement sup\u00e9rieur. Des laboratoires cr\u00e9atifs ont aussi \u00e9t\u00e9 mis sur pied dans des lieux publics. La mise sur pied et l\u2019animation de ces lieux demeurent un enjeu que les institutions scolaires et parascolaires devront relever afin de former les apprenants, notamment dans la perspective de d\u00e9veloppement des habilet\u00e9s du 21e si\u00e8cle. En s\u2019int\u00e9ressant au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et de la cr\u00e9ativit\u00e9 des jeunes adultes, le projet favorise le d\u00e9veloppement \u00e9ducatif, du Qu\u00e9bec et du Jalisco, en ayant une pr\u00e9occupation particuli\u00e8re pour le soutien aux jeunes. Au Qu\u00e9bec, la p\u00e9nurie de main-d\u2019oeuvre qualifi\u00e9e et un march\u00e9 de l\u2019emploi exigeant. De fa\u00e7on compl\u00e9mentaire, l\u2019apport de Jalisco s\u2019inscrit dans une perspective d\u2019insertion sociale et d\u2019\u00e9quit\u00e9 des genres et de d\u00e9veloppement durable, et ce, aupr\u00e8s d\u2019une population d\u00e9favoris\u00e9e. Le projet soutiendra la collaboration scientifique entre le Qu\u00e9bec et Jalisco. Les chercheurs impliqu\u00e9s combineront leurs expertises dans un partenariat b\u00e9n\u00e9fique \u00e0 la fois pour les institutions et pour les milieux dans lesquels sont mis sur pied des laboratoires cr\u00e9atifs.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Cette ann\u00e9e, 7 projets ont \u00e9t\u00e9 retenus par le Groupe de travail Qu\u00e9bec-Jalisco (GTQJ). Ce groupe a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 en 2009 \u00e0 la signature de l\u2019Accord de coop\u00e9ration entre  le gouvernement du Qu\u00e9bec et le gouvernement de l\u2019\u00c9tat du Jalisco, le Groupe de travail Qu\u00e9bec-Jalisco (GTQJ) est le principal instrument de  collaborations institutionnalis\u00e9es entre le Qu\u00e9bec et l\u2019\u00c9tat mexicain du  Jalisco.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Notre projet Cartographies et dialogues sur les laboratoires cr\u00e9atifs pour les jeunes a \u00e9t\u00e9 accept\u00e9 dans le cadre des projets<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":348,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","footnotes":""},"categories":[18,19],"tags":[],"class_list":["post-360","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-jalisco","category-quebec"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/creativelabs.education\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/360","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/creativelabs.education\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/creativelabs.education\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creativelabs.education\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creativelabs.education\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=360"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/creativelabs.education\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/360\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":820,"href":"https:\/\/creativelabs.education\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/360\/revisions\/820"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creativelabs.education\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/348"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/creativelabs.education\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=360"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/creativelabs.education\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=360"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/creativelabs.education\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=360"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}